„Hörkoffer 2“ von IQ-Spiele empirisch untersucht: Sehr empfehlenswert!

Der Hörkoffer 2 des Lernspielverlages IQ-Spiele ist nicht nur von Anwendern in Schule, Therapie und Zuhause angesehen. Die Spielesammlung zur Förderung der auditiven Wahrnehmung ist nun auch wissenschaftlich empirisch untersucht worden. Das Ergebnis: Der Hörkoffer 2 eignet sich für die Förderung von Vorläuferkompetenzen zum Schriftspracherwerb, und die Anschaffung ist empfehlenswert.

Im Rahmen ihrer Staatsprüfung in Sonderpädagogik an der Universität zu Köln hat Katrin Steppke eine wissenschaftliche Evaluation des Hörkoffer 2 durchgeführt.

Die theoretischen als auch praktischen Ergebnisse der Arbeit bestätigen sowohl das neurologische Konzept, das "gehirn-affines" Lernen ermöglicht, als auch die Förderung von Vorläuferkompetenzen zum Schriftspracherwerb.

Steppke findet in Ihrer mit 2,0 benoteten Arbeit heraus, dass die Spielesammlung von IQ-Spiele zur Förderung der Vorläuferkompetenzen beiträgt. Sie konnte bei den Spielern deutliche Verbesserungen in den Förderbereichen „Reihenfolgengedächtnis“, „Sinnverständnis“, „Wortzergliederung“, phonologische Bewusstheit“ und „(Laut)Diskrimination“ nachweisen und somit einen offensichtlichen Lernerfolg belegen.

Im theoretischen Teil der Arbeit stellt sie heraus, dass der Hörkoffer 2 den wissenschaftlichen Erkenntnissen zu den Vorläuferkompetenzen zum Schriftspracherwerb entspricht, was den Slogan „IQ-Spiele: Lernspiele mit Konzept“ bestätigt. Über die Sprachförderung hinaus sind IQ-Spiele so konzipiert, dass sich Lerninhalte schnell und dauerhaft im Gehirn verankern.

Der Hörkoffer 2 ist eine wertvolle Spielesammlung mit 8 Spielen rund um die auditive Wahrnehmung. Er eignet sich für Kinder ab Lesealter (Hörkoffer 1: Ab 4 Jahren) und für Hirnleistungstraining bei Erwachsenen zur Übung und Verbesserung der Hörverarbeitung. Spannend und mit viel Spaß und hoher Motivation werden die verschiedenen Förderschwerpunkte erfahrbar gemacht. Er beinhaltet eine ausführliche Handanweisung und Hintergrundinformationen für den Spielleiter. Der Hörkoffer 2 ist konzipiert für Schule, Therapie und Zuhause und ist im bewährten, stabilen Plastikkoffer.

Für 1-4 Spieler ab 1. Klasse

Koffergröße: ca. 25 x 22 x 5 cm

Sprachen: D

Autor: Susanne Galonska

Empf. VK-Preis: 49 EUR

Den Hörkoffer 2 können Sie direkt bei IQ-Spiele  bestellen oder auch bei Libri, einfach auf  Hörkoffer 2 klicken.

Über den Verlag:

Der IQ-Spiele Verlag wurde im August 2007 im oberbayerischen Icking 30 Minuten südlich von München von der Logopädin und klinischen Lerntherapeutin Susanne Galonska gegründet. Die Spiele zeichnen sich durch das zugrunde liegende neurologische Konzept aus, das große und schnelle Lernerfolge ermöglicht.

Dabei konnten bereits einige Auszeichnungen erzielt werden, u.a. mehrere spiel-gut-Signets, zwei Nominierungen zum Deutschen Lernspielpreis, Empfehlungsliste Kinderspiel des Jahres und hervorragende wissenschaftliche Bewertungen im Rahmen von „Spielen macht Schule“.

Mit dem theoretischen Wissen und der 30jährigen Erfahrung im Umgang mit lernenden Menschen sind Spiele und Fördermaterialien entstanden, die auf witzige und kreative Weise die jungen und erwachsenen Spieler fordern, fördern und fesseln. „Man muss unsere Spiele erleben um zu begreifen, wie sie wirken“, erklärt Susanne Galonska.

Der Ansatz von IQ-Spielen unterscheidet sich grundlegend von dem anderer großer Verlage. Viele Verlage schauen, was Kinder oder Erwachsene bereits können und was Spaß macht. Dazu bieten sie Spiele an.
Der IQ-Spiele Verlag hingegen weiß, welche grundlegenden Fähigkeiten der Mensch für seine Entwicklung braucht, und konzipiert dazu Spiele, die diese Fähigkeiten trainieren und zudem viel Spaß bereiten.

Susanne Galonska betreibt mit IQ-Spiele nicht nur einen prosperierenden Lernspielverlag sondern auch zwei logopädische Praxen in Wolfratshausen und Geretsried südlich von München und das Fortbildungsinstitut „Iigel“, wo u.a. die zertifizierten Fortbildungen mit Abschluss “Klinische/r Lerntherapeut/in” und „Dyslexie-Therapeut/in“ angeboten wird. Darüber hinaus ist sie freie Dozentin an der staatlichen BFS für Logopädie der LMU München und hält im gesamten deutschsprachigen Raum Vorträge.