Die Autorin und Komponistin Manon Sander hat 18 aufeinander aufbauende Stunden entwickelt. Sie erläutert, wie groß die Gruppen sein sollen, wie wichtig ein fester Termin und die regelmäßige Teilnahme der Kinder an dem Musikprogramm sind. Und sie belegt, dass auch ErzieherInnen ohne musikalische Vorbildung ihren Kindern zur Freude an der Musik verhelfen können.
Ganz nebenbei entwickeln die Kinder zugleich viele andere Kompetenzen wie Kooperations-, Bewegungs- und Sprachfähigkeit.
Die Schritte, die die Autorin empfiehlt, beginnen in Stunde 1 mit dem Einüben eines Begrüßungsliedes („Hallo wir sind alle da“) und eines Abschlussverses („Die Stunde ist jetzt aus“), die alle weiteren Stunden schmücken. Fortan werden die Kinder Stück für Stück an Noten und Musikinstrumente, die sie auch selbst bauen und basteln können, herangeführt. Gemeinsam wird musiziert, getanzt, gesungen, mit Klängen experimentiert, komponiert und auf den krönenden Höhepunkt hingearbeitet: ein Abschlusskonzert zum Ende des Kindergartenjahres.
Die einfachen und übersichtlichen Anleitungen des Buches werden ergänzt durch eine CD, die sämtliche Liedtexte als Voll- und Playbackversion enthält und den ErzieherInnen Vorbereitung und Durchführung der Musikstunden erleichtert. Der Autorin gelingt es auf Anhieb aufzuzeigen, wie sehr sich die musikalische Früherziehung lohnt – für Kinder, in deren Augen ihre Freude an Musik bei dieser musikalischen Erkundungstour abzulesen ist.
Ein tolles Buch, 18 ausgearbeitete Stunden zur musikalischen Früherziehung in der Kita für Kinder von 4 – 7 Jahren.
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